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Was ist zirkuspaedagogik.de?

In einem knappen Einführungsstext zu erklären was sich hinter dem Begriff der Zirkuspädagogik verbirgt ist eine schier unmögliche Zielsetzung. Von den unterschiedlichen pädagogischen Erwartungen angefangen bis hin zum wenig trennscharfen Begriff des Zirkuspädagogen und der oft willkürlich wirkenden Unterordnung als Bereich der Erlebnis- oder Theaterpädagogik.

In der Zirkuspädagogik wird Zirkus gemacht. Nicht weniger, aber definitiv mehr.

Fest steht, dass diesem pädagogischen Bereich mittlerweile immer mehr verdiente Beachtung zuteil wird. Die Teilnahme als SchülerIn in einer Zirkus-AG oder anderen Organisationsformen, aber auch die pädagogische Arbeit in diesem Themenfeld erfreuen sich ähnlich dem darstellenden Spiel immer größerer Beliebtheit.

Da die Anzahl relevanter wissenschaftlicher Arbeiten, die sich mit den Möglichkeiten und Auswirkungen zirkuspädagogischer Arbeit befassen, immer noch recht überschaubar ist, möchten wir auf zirkus-pädagogik.de ein Forum für alle Interessenten schaffen, die sich näher mit dieser Fachrichtung auseinander setzen wollen. Neben dem Zusammentragen relevanter Links und Literatur zum Thema wollen wir diese zudem kurz vorstellen und dabei die Meinungen und Erfahrungen unserer Besucher nicht vernachlässigen. Wir freuen uns auf konstruktive Kritik und gute Ratschläge Eurerseits.

Über Jens Fissenewert

Jens Fissenewert
Jens Fissenewert hat Sport und Deutsch für das Lehramt Gymnasium an der Universität Göttingen studiert. Seit 2009 betreut er die Internetseite zirkuspaedagogik.de. Er arbeitet freiberuflich als Referent für Zirkus- und Spielpädagogik. Als Gründungsmitglied von Zirkonvention - Initiative für Bildung und Sport e. V. organisiert er seit 2011 die jährliche Fortbildung für Zirkus- und Bewegungskünste "Zirkonvention". Seit 2014 leitet er die Zirkusschule HalliGalli in der Gemeinschaft Tempelhof. Im Team von Zirkonvention e. V. ist er zudem als Organisator, Moderator und Referent für die werkstatt Mörlach bei Ansbach zuständig.

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